在天津出生，本世纪初，我受聘于天津大学，并在此成立了文学艺术研究院。在研究院的启动仪式上，面对充满抱负的年轻学子，我深切感受到肩上的重担，不禁指着天空说道：“天大（天津大学）的事，对我来说就是天大的事。”那时我已近花甲之年，教育是我人生中承担的最后一项重要使命。
在天津大学，我有三项主要任务。第一，将我在文学、艺术及文化领域的见解与经验分享给学生。第二，构建一个纯粹且独具风格的人文中心，以塑造年轻人的素养与气质。第三，将中华优秀传统文化的精髓引入大学校园，培养学生的民族自豪感与家国情怀。
在中国民间文艺家协会任职期间，我牵头并启动了中国民间文化遗产抢救工程，旨在“进行一次全面的家底清查”。然而，丰富多彩的民间文化中，许多已濒临消逝，抢救工作刻不容缓。但我们面临专业人才短缺的困境。因此，我带领研究生们深入田野、走街串巷，对各项民间文化和艺术进行调查，并收集口述史，整理成档案，为保护工作提供依据。
我们的理念是“将书桌搬进田野”，这不仅是为了文化传承，也是为了教书育人。让学生在参与文化抢救和为田野建立档案的过程中认识非物质文化遗产，他们能在实践中找到课堂上难以解答的问题。通过生动的实践，学生们不仅学到知识和科学方法，更培养了对非遗传承与保护的责任感。由此，我们认识到，非遗学是一门具有现实性、应用性，并需要高度责任感的学科。
习近平总书记关于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的论述，让我深刻体会到中华优秀传统文化与人民生活、情感、梦想紧密相连，蕴含着巨大的生命力。总书记的殷切期望，对我及师生而言是巨大的鼓舞。
如今，在党和国家的关怀支持下，天津大学已成立了全国首个非物质文化遗产学交叉学科硕士学位授权点。我们已培养出首批非遗学硕士，并基本形成了一套以田野教学为主的教学模式。同时，我们建立了两个专业的非遗博物馆，出版了《非遗学原理》等著作，推动了非遗学理论建设和教育的提升。此外，我们在全国各地设立了五个田野教学基地，并开通了学术交流网站“非遗学网”。一个崭新的、充满潜力的非遗学教育体系，正蓬勃发展。
如今我深知大学教育的重要性、通识教育的必要性以及美育的价值。非物质文化遗产是中华文明的重要组成部分，也是中华民族伟大复兴的宝贵资源。要有效传承和发展非遗，需要科学的理念、标准、方法以及专业的优秀人才。这项重大的任务落在了我们肩上，仍有许多工作要做，道阻且长，但我们充满信心和勇气，定将此项工作做好。
